，如果梁书绎有一大把泡泡糖，他会给祝宜清一块，然后把剩下的都给梁书沅。梁书绎接过他背上的画板，
了一下他的耳朵，说：“我们今天去外婆家吃饭，直接过去。”祝宜清整理了很久，极力想恢复原状，虽然没有留下什么味
，但他还是打开窗
，而后去了洗手间。他又想
，又想要
，贪心得很，最后他松开了手，侧
蜷在床上，慢吞吞地夹
，延长
的酥麻
。这两个补习班从二年级一直
持上到了初一，祝宜清终于承认自己没有一
绘画天赋，素描的透视总是有问题，对着白纸脑袋一片空白，很挫败，于是他把绘画班停掉了，只上对他来说得心应手的奥数班。十六岁的梁书绎是平凡又不平凡的。
，也会这样
。梁书绎在开完自行车锁之后，忽然停了一下，走到他面前，给了他一块泡泡糖，说：“周末愉快，小祝同学。”
他从来不敢碰这里，还是继续抚
，动作越来越快。他把脸埋
被
里，偶尔发
一声音，急切地，狼狈地，续上梦里中断的。“哥哥！”梁书沅跑过去抱他。
那是祝宜清和梁书沅人生中的第一次“分
扬镳”。“那哥哥是骑车来接我的嘛。”
－冰箱里有三明治，醒了
一下吃。或许是躺在属于梁书沅的房间里自
，让他产生了一
类似于鸠占鹊巢的既视，自我厌弃随之而来。又或许是因为那个梦，太清晰了，好像真实发生过，就连醒来时遗留的失落和空虚、内
里的糟糕，都是无比
象的，他在自时一直控制不住地回想。他周一到周五穿附中的校服，周末经常穿一件洗得发白的黑
T恤，骑车去上补习班，或是去球场打球。他比同龄人看起来要沉稳一些，有很多值得细数的优秀，在祝宜清稚
的童年里，成为他第一个崇拜的对象。不过那天，他却被另一件小事占据了心情，一边开心，一边伤心。
如果可以，祝宜清想成为这张床的一
分，想成为拥有梁书绎，也被梁书绎拥有的存在。太
了，他的手指一
，不小心顺着
摸到了
，他轻轻伸了一节
指去，有痛，还有
烈的异
。祝宜清从小就是个有
的小孩，好朋友抛下他走了，他或许会因为这件小事伤心一小会儿，当然他也不会真的去怪梁书沅。晃神之间，相框旁边的手机开始振动，是祝宜清周六的闹钟，九
钟响。他摸过手机，关掉闹钟，看到梁书绎一个小时前发的消息：因为经常用
自，相比生生的
和，那里被他玩得略显
大，
地
起来，缀在
端。他不敢脱掉内，怕
脏床单，只能手伸去，寻着的地方
，扯
，一下下磨着
。梦里他看不到的面孔，也全
被他替换成
的人。他今天好像特别
，刚刚用的时候，他甚至觉整个都在
搐，想要夹住什么东西，小动情地分开，随着他的频率，轻轻收缩着，一
吐
，被浇得淋淋的，前面的
也跟着发酸。洗过手后，祝宜清鬼使神差地走到了主卧里。
梁书绎上班前把床单被
都换了，床铺平整，一尘不染，
蓝的床品散发着沉静而不可侵犯的气息，祝宜清上幼稚的条纹睡衣与之格格不
。别后，梁书绎骑车带着梁书沅走了，祝宜清一个人走回家。没有什么别的原因，他又不像一些讨厌的大人，会因为哪个孩
更乖、成绩更好，就给那个孩更多更好的东西，梁书绎这么，只是因为他是梁书沅的哥哥，不是祝宜清的。十二岁的祝宜清就明白这个
理，很多年后的祝宜清只会更加明白。梁书绎拿
巾，帮他
脸上不小心沾到的铅笔灰，“当然。”用女
自对祝宜清来说是很正常的事，解决生理需求而已，不需要有罪恶。——“如果他是我的哥哥就好了。”
小时候，祝宜清和梁书沅一起上过奥数班和绘画班。
内
里一片黏，
难以忽略，祝宜清回复完消息，再次窝回被里，隔着内摸上，有一下没一下地着。梁书沅和他刚好相反，他越来越讨厌数学，也越来越喜
画画，从那时就下决心要走这条路。他侥幸地想，就自
一次，不会被发现的。床单和被
被
了，上面的褶皱在心虚的人看来十分扎。“太好了！”
祝宜清永远记得那天，他的最后一堂素描课结束了，本来应该和梁书沅一起走路回家，但两人并肩走
教室时，看到梁书绎等在外面。可仅仅是“明白”，在很多时候是无济于事的，祝宜清反复咀嚼事实和
理，也还是想这个想了十几年。－好好睡一觉，我去医院了。
只是今天有些不同，他坐在
桶上，连扯了好几张纸巾拭内上的
，看着透的那一片，咬着下，忽然觉得自己好没有廉耻心，甚至有想哭。