法？李柯打着哈欠，将力通过固定咒语转化为力箭，附加[急速]和[旋转]附加法来提升速度和威力么？原来如此。请你教
有用的知识，例如法术式构成的基本原理和其中符号的基本运用。这本书上教的东西
本就没有涉及
层的地步，全都是
知识。是我的室友们。米切尔回答。他对罗帕的
官还不错，因为罗帕和那些总觉得
人一等的贵族不同，而且他的商会刚刚起步不久，所以需要收纳人才。就在大家认真听课的时候，李柯突然开
：等一下。这是李柯利用双
释放的石化法[
杜莎之]，只要被他看到的人都会
石化状态。这是李柯无聊的时候查看状态栏找到的。在
学的这段时间，我想只要不是太蠢的家伙，都应该看完这本书了。所以请你不要起到复读机的作用，ok？法克从来没想到自己会被学生威胁，他正要闪躲，但在看到李柯
神的时候，
却像是石化一样，无法动弹。什、什么！？他从没有看到过敢反驳他的平民。
啊，我叫约翰，这是我的兄长大人李柯。约翰也跟着打招呼。
学校，自然是择选人才最好的地方，起码在相
过程中能发现不少的东西。
什么？老师抬起看向李柯。罗宾杰克。罗宾对罗帕打招呼。
绿芒箭矢从李柯
边
了
去，伴着轰隆的
大声响，连着黑板的墙被开了一个大
，炸碎的石屑泛起
的粉尘。后门
来的，但是平民
弟依旧不敢和他们对视。好了，我们开始上课。今天要学的是
法的基本知识。他翻开书本，念了起来：法是有法术式和自力构成的，如果缺少其中一样，那么法就不能够被发动所以
e班后，除了几名贵族弟在说话，其他的人都在安静的看书或者其他的事情。这不是米切尔大人吗？其中一名贵族
弟在看到米切尔后，就陪着笑脸走了过来。比起汤姆萨德，米切尔的人缘很不错，当然大多数都是来
结他的。尖嘴猴腮男震惊地张着嘴吧：什么？
李柯起
准备离开，约翰见状只好跟上他。然后教室里就看到两名平民被三位贵族夹在中间。
伴着脚步声临近，一位尖嘴猴腮留着长胡
的男人现在教室讲台上。他扫了台下的同学，神充斥着不耐烦。要不是运气不好，他才不会跑来教这些社会垃圾。第11章
法实习你们要去哪儿？！区区平民居然敢反抗我，看我不好好教训教训你！尖嘴猴腮男伸
手发动法：风啊，化作
劲的箭矢，给敌人致命一击！风箭！是罗帕啊。米切尔笑
。老师，
到我的场合了。教室里的所有人：
查看其他人状态栏也一样，比如约翰，只会显示姓名、等级这样的东西，关于技能之类的他没兴趣看。
兄长大人，这下惹祸了约翰离开教学楼后，对李柯抱怨
。约翰偏
看向李柯，不明白这时候李柯要说什么。李柯转
就走：走了。约翰和李柯选了靠后的位置，米切尔犹豫了一下还是坐到他们
边，罗宾是怎样都无所谓，所以也坐在后面。罗帕是要和米切尔搞好关系的，于是也坐了过来。要是在这里暴
了，恐怕就得赔偿损失了！他现在可是一分钱都没有。关于这
，约翰相当清楚。约翰从震惊中回过神，赶
：哦。他带约翰是来学习知识的，才不是来听没用的演讲。
你、你就是杰克家族的罗宾吗？那个超级厉害的
剑士！罗帕一下就激动起来，把打招呼的罗宾都吓了一
。米切尔和罗宾看到那老师发动中级
法，心里同时想着；这家伙是疯了吧！居然用这么级的法对付学生！这是李柯闲着无聊的时候
来的法，是伤害反弹法的升级版，[双倍伤害反弹]。只要在最大限度承受攻击的范围内，攻击会在反弹法盾上旋转，其实是被法术式增加[双倍增伤]的附带效果。李柯的状态栏有好几百项的技能介绍，所以他一般只会显示
自己想要看的板面，其他不重要的东西是不会显示来的。平民和庶
的贵族压就没区别，本不可能在他们上看到任何利益。这家伙搞什么啊
在e班呆着的贵族
弟都是庶，所以他们成人后也会离开家族。要是能够得到米切尔的认同，他们就可以跟在米切尔后事了。在空气中凝结成的绿芒箭矢朝李柯急速飞去，这是初级
法的升级版，中级法。也能看得这个家伙是想要致李柯为死地。是那个复读机不好。李柯回答，课本上的知识看看就会了，哪里需要他复读一遍，而且他的声音太难听。
我教什么东西，还需要你指手画脚吗！尖嘴猴腮男对李柯吼
。然后从而反弹给释放
法的那个人。应该是前段时间发生的那件事吧？米切尔说，有位百年难遇的
法天才的事，他的名字就叫约翰。虽然米切尔是庶
，不会继承萨德家族的家业。但是大家都知，就算没有萨德家，以米切尔的聪明才智肯定会混的不错。而且，现在的米切尔已经有了自己的小型商会，前途无量。恼羞成怒了吗？
法学院的教师素质就是这
德行吗？早知是这样我就不来了。什么贵族才能够上的法学校，本来我还
期待的，但显然是让人期待落空。1
罗帕摸着下
，打量着约翰：约翰么？总觉得在哪里听说过这名字罗宾
：难怪我总有亲切，原来如此。要是老师只会照课本念的话，那就可以
了。李柯懒懒，我不需要一个重复课本内容的复读机，而且，你的声音太难听。啊，米切尔大人，跟在你
边的是？这就是罗帕和其他贵族不同的地方，他虽然为贵族，但并没有觉得会比平民人一等。顺带一提，他最崇拜的大法师就是平民的斯诺克。正在这时候，上课铃响了起来。
啧，平民难
连这知识都不理解吗？真是教育够差的。看着三人投过来的视线，约翰赶
；叫约翰的人多了去了，你们别这样盯着我啊！我才不是那个约翰呢！在两人
后的米切尔和罗宾对视一，然后也跟着离开了教室。为、为什么没有效果？
然而，那绿芒箭矢在撞上李柯后，就在他
边开始缓慢打转。1